PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER

 Pendidikan menjadi ujung tombak keberhasilan suatu bangsa. Semakin canggih dan maju tingkat pendidikan yang dilaksanakan oleh suatu bangsa akan meningkatkan derajat bangsa itu sendiri.

Mencermati perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang kian mengglobal, banyak hal yang tergerus oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi ini.

Ini tidak bisa disangkal, karena kalau kita tidak mengikuti perkembangan zaman, kita dinilai gagal teknologi. Dari perkembangan yang ada, dalam tulisan ini, Penulis menitikberatkan pada pendidikan Karakter.

Sebagai seorang guru, penulis menyadari berhasil tidaknya Pendidikan kuncinya adalah Karakter.

Perlu disadari pula bahwa tugas seorang guru adalah memanusiakan manusia.

Pengertian Karakter

Karakter menurut kamus besar bahasa Indonesia adalah sifat- sifat kejiwaan, akhlak atau Budi pekerti yang membedakan dengan yang lainnya.

Karakter menurut Para Ahli

1. Maxwell

Karakter jauh lebih baik dari sekedar perkataan. Lebih dari itu, karakter merupakan sebuah pilihan yang menentukan tingkat kesuksesan.

2. Wayne

Karakter menandai bagaimana cara atau pun teknis untuk memfokuskan penerapan nilai kebaikan dalam tindakan ataupun tingkah laku.

3. Kamis

Karakter adalah sifat- sifat kejiwaan, akhlak dan Budi pekerti yang dapat membuat seseorang terlihat berbeda dengan orang lain. Berkarakter dapat diartikan memiliki watak dan juga kepribadian.

4. Doni Kusuma

Karakter merupakan ciri,gaya,sifat, atau pun karakteristik dari seseorang yang berasal dari bentukan ataupun tempaan yang didapatkan dari lingkungan sekitarnya.

5. W.B. Saunders

Karakter merupakan sifat nyata dan berbeda yang ditunjukkan oleh individu. Karakter dapat dilihat dari berbagai macam atribut yang ada dalam pola tingkah laku individu.

Karakter adalah ciri khas yang dimiliki oleh seseorang atau benda. Sehingga karakter dapat diartikan sebagai sesuatu yang terdapat pada individu yang menjadi ciri khas kepribadian. Individu yang berbeda dengan orang lain berupa sikap, pikiran dan tindakan.

Pengertian Karakter menurut Pusat Bahasa Depdiknas

Karakter adalah bawaan, hati, jiwa, kepribadian,Budi pekerti, perilaku,personalitas,sifat,tabiat,temperamen,watak,.

Karakter merupakan unsur pokok dalam diri manusia yang dengannya membentuk karakter psikologi seseorang dan membuatnya berperilaku sesuai dengan dirinya dan nilai yang cocok dengan dirinya dalam kondisi yang berbeda-beda.

Coon mendefinisikan karakter sebagai suatu penilaian subyektif terhadap kepribadian seseorang yang berkaitan dengan atribut.

Kepribadian yang dapat atau tidak dapat diterima oleh masyarakat. Karakter berarti tabiat atau kepribadian.

Dari pengertian Karakter baik menurut KBBI maupun para ahli diatas dapat penulis simpulkan bahwa karakter adalah sifat,pola tingkah laku,tutur kata dan perbuatan seseorang yang menjadi ciri khas dari orang tersebut yang diperoleh dari hasil tempaan dan didikan untuk dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari.

Perlunya Pendidikan Karakter

Mungkin banyak yang bertanya, mengapa akhir- akhir ini Pendidikan Karakter mendapat sorotan bahkan mendapat penekanan khusus.

Tidak semua menyadari hal ini, karena kesibukan ataupun rutinitas membuat orang kurang memperhatikan hal ini.

Hampir dua tahun, Pandemi covid 19 melanda dunia, hal ini juga akan berpengaruh terhadap pola tingkah laku anak didik.

Pandemi mengharuskan Pembelajaran tatap muka beralih ke Pembelajaran jarak jauh. Jalan satu- satunya yang digunakan dalam pembelajaran kali ini adalah dengan menggunakan sarana internet dalam proses belajar jarak jauh ini.

Sekarang siswa diwajibkan untuk memiliki handphone Android. Perlu disadari bahwa konten yang berada dalam handphone Android tidak dibatasi sampai usia berapa.

Banyak orang tua yang kuatir, bukan saja orang tua, guru juga mengkuatirkan keadaan demikian. Banyak keluhan orang tua, tidak bisa membeli handphone Android dan pulsa. Jaringan internet yang tidak merata.

Memang keadaan demikian, hampir dirasakan di seluruh penjuru Nusantara tanpa kecuali.

Bagaimana kita bisa menyikapi kondisi yang demikian, guru harus berpikir dan bertindak jeli sehingga siswa bisa mendapatkan akses pendidikan.

Banyak cara ditempuh misalnya,siswa dibagi dalam kelompok - kelompok berdasarkan tempat tinggal.

Dalam proses pembelajaran, guru menyiapkan modul atau tugas untuk dikerjakan oleh siswa dikelompok masing-masing dalam pengawasan bapak dan ibu guru.

Meski Pembelajaran jarak jauh,hal utama yang perlu diperhatikan adalah bagaimana kita mengarahkan siswa untuk bisa berkarakter baik.

Kita perlu menyadari bahwa tugas dan tanggung jawab besar bagi kita sebagai guru adalah memanusiakan anak.

Sejatinya inilah tantangan yang harus kita lakukan, meskipun situasi dan kondisi yang kurang bersahabat. Masyarakat menilai berhasil tidaknya lembaga pendidikan dilihat dari karakter siswa- siswa kita di lingkungan masyarakat.

Berhasil tidaknya lembaga pendidikan, dinilai dari pola tingkah laku anak didik. Baik buruknya kehidupan mereka turut pula menambah Keberadaan sebuah lembaga pendidikan.

Sebagai seorang pendidik kita perlu menyadari tugas berat ini, yakni mampu memanusiakan anak didik sehingga bisa berkarakter baik ditengah Kehidupan bermasyarakat.

Tulisan ini dapat ditemukan pada buku

Pendidikan dan Cerita Masa Kini

Kolaborasi 44 Penulis Se-nusantara

Dalam Rangka Memperingati Hari Pendidikan Nasional 2021